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Description
Die digitale Transformation verändert Forschungspraxis und wissenschaftliche Zusammenarbeit in nahezu allen Disziplinen. Gleichzeitig stellt sich die Frage, welche digitalen Kompetenzen Forschende künftig tatsächlich benötigen — und wie Universitäten deren Entwicklung unterstützen können.
Der Thementisch lädt zu einer interaktiven Diskussion über zukünftige Kompetenzbedarfe in der Forschung ein. Im Mittelpunkt stehen Themen wie KI-Kompetenz, Forschungsdatenmanagement, Reproduzierbarkeit, Programmierkenntnisse, digitale Kollaboration sowie verantwortungsvoller Umgang mit digitalen Technologien. Gemeinsam sollen zentrale Herausforderunge und mögliche Unterstützungsangebote identifiziert werden. Die Ergebnisse dienen zugleich als Input für die Weiterentwicklung der geplanten Digital Academy und den bestehenden forschungsunterstützenden Einrichtungen an der Universität.