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Description
Der Virtuelle Histokasten Jena ist ein kontinuierlich weiterentwickeltes Online-Lehrportal, welches die Verwendung großer, hochauflösender Bilddaten in Lehrmaterialen ermöglicht. Im Bereich der Histologie ist es seit einigen Jahren zentrales Element von Präsenzveranstaltungen und Selbststudium. Am Messestand möchten wir uns über Erfahrungen und eine zukünftige Verwendung in weiteren Instituten und Fachrichtungen austauschen.
Zielgruppe: Studierende, Lehrende, Forschende
Abstract
Der Virtuelle Histokasten Jena ( https://www.uniklinikum-jena.de/histokasten/ ) ist ein Online-Lehrportal, das seit 2018 am Institut für Anatomie II für die histologische Lehre entwickelt wurde. Durch die institutsinterne, kontinuierliche Weiterentwicklung und stetiges Wachstum ist der Virtuelle Histokasten Jena bereits seit mehreren Jahren ein zentrales Element der Lehre in mehreren Fachrichtungen (mikroskopische und makroskopische Anatomie, Pathologie sowie klinische Chemie und Laboratoriumsdiagnostik)
Aus didaktischer Sicht hat sich sowohl bei Lehrenden als auch Studierenden das hybride Konzept, also die intensive Verwendung des Online-Lehrportals in Präsenzveranstaltungen bewährt. Studierende schätzen dabei besonders, dass lediglich ein beliebiges internetfähiges Endgerät benötigt wird und sich das Selbststudium dadurch spontan und flexibel in den sonstigen Tagesablauf integrieren lässt.
Die Besonderheit des Virtuellen Histokasten Jena ist die Integration großer, hochauflösender Bilddaten in die Lehrmaterialen, wodurch das Online-Lehrportal in einer Vielzahl von Fachrichtungen verwendet werden kann. Perspektivisch werden daher neben dem Ausbau der institutsübergreifenden, systematischen Verankerung im Curriculum der medizinischen Studiengänge auch Feldversuche zur Verwendung in z.B. biologischen, geografischen, astronomischen oder materialwissenschaftlichen Studiengängen angestrebt.
Wir laden u.a. Lehrende, Studierende und Forschende herzlich ein sich am Messestand mit dem Virtuellen Histokasten Jena vertraut zu machen und sich über beiderseitige Erfahrungen mit diesem und anderen digitalen Lehrangeboten auszutauschen.